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预防传染病黑板报资料

黑板报 时间:2017-12-14 我要投稿
【e21times.com - 黑板报】

  导语:传染病〔Infectious Diseases〕是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。下面小编为大家收集整理了预防传染病的相关内容。欢迎大家阅读。

  预防传染病黑板报

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  预防传染病教学设计

  教学目标:

  1、 描述传染病特点,认识传染病

江苏快三网投  2、 介绍传染病流行环节及预防措施

  3、 养成良好卫生习惯,积极预防传染病

  重点:

江苏快三网投  传染病流行的三个环节及预防措施

  难点:

  病原体的认识

  授课进程:

  一、 引入:

江苏快三网投  教师:我们人一生中可能得很多病,其中有很多便是传染病,有谁可以举几个传染病的例子吗?

江苏快三网投  学生:纷纷举例(可能有人谈到癌症等)

  教师:好,那大家觉得到底什么才是传染病呢?

  二、 新课:

  1、 什么是传染病?

  学生:会传染,可流行;

  由病原体引起。

  教师:强调病原体是生物,多是微生物和寄生虫

  可在人与人,人与动物之间相互传染。

江苏快三网投  2、 传染病的危害:

  教师补充霍乱、艾滋病、非典等危害

  3、 传染病的流行及预防

  教师:以师说,生听,空气传为例来说明

江苏快三网投  传染源:病人或动物,可“发”病原体

  易感人群:抵抗力弱,会“收”病原体

  传播途径:从“发”到“收”的方法、过程。

  学生:认真领会。

江苏快三网投  教师:那么,我们可以怎样来预防传染病呢?

  学生:分组讨论后自由发言。

  隔离病人;

  杀灭蚊虫;

  打预防针;等

  教师:总结:

江苏快三网投  控制传染源:杀害、圈养、隔离等

江苏快三网投  切断传播途径:灭蚊、讲卫生、空气消毒等

江苏快三网投  保护易感者:锻炼身体、打预防针等。

  4、 常见传染病:

  a、 感冒:

  教师介绍:多由病毒引发,经空气传染

  学生思考:怎么预防(锻炼身体、注意冷暖、空气流通等)

  b、 非典:

  教师介绍:非典型性肺炎(白细胞不增多),空气传播。

  学生总结:我们国家如何预防非典(隔离病人为主要措施)

  c、 蛔虫病:

江苏快三网投  教师:人体最常见的传染病,人体寄生虫。

  学生:阅读书本相关插图,了解蛔虫生活史

  教师补充:蛔虫病主要症状(消化不良,磨牙等)

江苏快三网投  学生:说出如何预防蛔虫病。

  d、肺结核:

  教师:由结核杆菌引起,经空气传播

  多锻炼身体、打卡介苗可预防。

  e、 病毒性肝炎:

  教师:由病毒引发,经食物传播

  学生:讨论:如何预防:讲究饮食卫生;与肝炎病人分开吃等

  教师:肝炎病人一般怕吃什么样的东西?

江苏快三网投  (引发学生回顾食物的消化)

  f、 艾滋病:

江苏快三网投  教师:简介病人自我抵抗力降低

  学生:阅读课本相关内容

  三、 练习:

  书本:p111,t1,2

  四: 小结:

  板书重述

  五、 作业:

  1、 查找艾滋病的有关知识,注意其传播途径

  2、 为了预防传染病,你平时要怎么做?

  3、 练习册有关作业。

  预防秋冬传染病的宣传标语

江苏快三网投  1、动员全社会,共同关注结核病

  2、3月24日是世界防治结核病日

江苏快三网投  3、控制结核病,让每一次呼吸更健康

  4、积极发现,治愈结核病

  5、积极防治结核病,依法管理结核病

江苏快三网投  6、加强结核病归口管理,促进结核病防治工作

  7、结核流行广泛,控制从我做起

  8、防治结核病,人人保健康

  9、得了结核病,家人要体检

  10、结核病威胁每个人的健康

江苏快三网投  11、结核病是传染病中的第一杀手

  12、依法控制结核病,防治结核病蔓延

江苏快三网投  13、遏制结核,消除贫困

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